"La escuela como organización"
En éste artículo nos encontramos con la escuela desde un punto de vista organizacional, lo cual implica una serie de subsistemas que lo constituyen y dan forma como tal. Estos subsistemas ya sean de valores y metas, administrativos,entre otros, nos dicen que la escuela no esta estructurada en base a nada, en el aire, sin objetivos. La escuela tiene un fin, una meta la cual la lleva a cabo a través de éstos, los cuales tienen un objetivo propio o subobjetivo. ¿Qué pasa entonces en las organizaciones educacionales cuando uno de stos sistemas falla?, ¿Es posible que la escuela sobreviva y sea efectiva en sus propósitos si se encuentra falta de un sistema o subsistemas sólidos?
Es preciso además notar que la escuela es una organización social,osea esta formada por personas, lo que implica un grado de imperfección en el sistema que muchas veces criticamos siendo nosotros mismos imperfectos.
Carolina V.
