Me pareció bastante interesante el siguiente documento, ya que pude analizar lo complejo que es esta unidad social ( La escuela ), ya que para que ésta pueda concretar sus metas, debe considerar diferentes dimensiones que van a contribuir a que pueda producir un aprendizaje significativo en los alumnos, y a que la institución pueda responder a las necesidades básicas que hoy en día exige la sociedad.
Otro aspecto que me parece importante destacar, es el enfoque valórico y moral por medio del cual la escuela debería regirse, ya que es la encargada de formar nuevas sociedaes y la responsable de orientar cualquier conducta desadaptativa que pueda manifestarse en los estudiantes, y por supuesto para esto es necesario contar con una directiva o equipo de trabajo eficiente y competente que sea capaz de revertir una situación desfavorable, y que a la vez, se encuentre familiarizado con todos estos cambios que la modernización va ofreciendo al área de la educación.
José Javier López Acosta
Comentario simple y falto de reflexión, tiene una mirada poco profunda de lo que trata en sí el texto, ya que éste no sólo habla de los cambios que ocurren dentro de las unidades, sino como estos cambios afectan a la organización en general y por consiguiente a sus componentes, los cuales, como se apunta frecuentemente en el texto, se deben a una interacción de la cual, se resaltan valores y roles que se deben seguir para lograr las metas y objetivos que se propongan.